Anataeus (Student): これは●グリフの●結合じゃないか？
Henley: そうだ。使用方法は…●待て、●君が●_その_使い方を●_見せてくれたら_●どうだ。
Henley: どうも●ここでは●そういう傾向に●あるようだから。
Anataeus (Student): 君が●そう言うなら。

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Anataeus (Student): 変成機関は●錬金術工学を●よりシンプルな●ものに●してくれる。
Henley: ずっと●使っていれば●どんなに●楽だったとか●思わない？
Anataeus (Student): 今まで●難しい方法で●やってきて●良かったよ。
Henley: 君は●実生活では●こうじゃないんだろうな。
Anataeus (Student): はあ？今が●実生活だよ。